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培养物可以在(裸露的)猿类之外存在。

经过JW Dowey- 2014年11月5日7:0:0 GMT
培养物可以在(裸露的)猿类之外存在。

在冈比亚,家庭生活自然赋予文化,而15只法国狒狒很可能为他们的学士学位做好了准备。帕皮奥图像;信用:©Shutterstock

在研究创新如何渗透文化活动的科学家中,智力动物(例如灵长类动物和鲸类动物)中文化的演变对高度评价。已经对个人进行了研究,他们将自己的行为传递给了人类的他人。在使用触摸屏进行了几次猿实验之后,此处的作者决定将其范围扩大到猿类之外Papio Papio,几内亚狒狒。有关另一篇论文澳大利亚海豚文化,这是一个非常精心设计的实验。或者,美丽的歌曲文化德国夜莺在这里研究。

尼古拉斯·克莱迪(Nicolas Claidie),肯尼·史密斯(Kenny Smith),西蒙·柯比(Simon Kirby)和阿克斯·马赛(Aix Marseille)和爱丁堡大学(Edinburgh Universities)的乔尔·法戈特(Joel Fagot)今天在Proc发表他们的论文。roy.soc.b,命名,非人类灵长类动物中系统结构化行为的文化进化。最终从室外殖民地(带有室内庇护所设施)中选出的15个狒狒中展示了3个人类进化的基本方面。其目的是专门将文化的简单社会传播与行为中复杂的谱系特定结构进行比较。

首先是绩效的逐步增长,这是文化进化的典型代表。在计算机屏幕上触摸3或4个正方形被认为是成功的,并得到了计算机的适当奖励。这种奖励是干小麦。每次运行该计划时,成功都会增加16%。试验的机制是随机选择第一个狒狒,该狒狒的表现被保留为下一个主题的一组目标。最终,全部15次接受了6次测试。这花了一些时间,因为所有实验都是在闲暇时完全由动物自我选择的。人们认为实验压力从不干扰其自然好奇心来减少。

一代人被认为是狒狒使用的网格,是由先前的狒狒作为X-1代生产的。一种变化是将狒狒自己先前的网格再次传递到这里,称之为个人内部传输程序。

将这些狒狒与人类进行比较的第二种方法是研究涉及的培养物中是否出现了系统的结构。所有四个成功的正方形经常被选择以四摩诺模式连接,在以后的试验中更是如此。这只是4个正方形,它们在16平方网格的狒狒上相互接触可能会更喜欢这种模式,并且网格可以随机发展,或者他们可能会发现这种模式更容易记住。当动物在许多随机试验中没有四氨基酚的情况下,这些想法中的许多想法都被清除(废弃)。

这意味着在集合中积累了许多四键模式会导致狒狒在以后的试验中更好地记住它们中的任何一个。该建议是一个积极的反馈循环,导致由于狒狒的感知而产生的四胺(而损失更少)。

狒狒可以模拟人类文化传播的第三种方法是谱系特异性。这将导致不同类型的结构出现在不同的链中。形状可以在一个链中以一种简单的四胺语言在颜色前传达。在另一个链中,可以首先传达颜色。这些四氨基菌肯定表现出单个文化,语言或行为,即使它们只是触摸屏上的网格。

为什么我们的文化和其他所有文化之间存在如此巨大的差异?这里的间接社交传播本质上是罕见的。社会学习通常是直接来自母亲的,而有时会观察到间接学习,但很少被记录为常规行为。仅这种差异就可以导致人类​​文化的快速扩张和阐述。例如,大多数在黑猩猩中这样的学习仅限于非常狭窄的功能使用。它不能轻易传播到其他行为。可以轻松地将Bird Song Evolution与这种狒狒文化交流进行比较。

在这个实验中,错误也很有趣。尽管在实验结束时,只有37%的第一代网格是没有错误的,但它上升到72%。这表明您不需要在这些记忆方面善良,但它可以改善您!我们不需要减少对自己独特性质的看法。我们确实需要考虑大鼠,鸟鲸和大多数灵长类动物在简单的文化传播中平等